Escuela secundaria Francisco Manyanga

Escuela secundaria Francisco Manyanga es un Adult education school situado en . Es una de las 5 Escuelas de educación para adultos de Mozambique. Dirección de Escuela secundaria Francisco Manyanga es Tete, Mozambique.Escuela secundaria Francisco Manyanga tiene una calificación 4 (de 5 estrellas) por los revisores de 22 en la web.

Algunos de los lugares alrededor de Escuela secundaria Francisco Manyanga son -

Mint Ndco Simple Shop (Tienda) 604, Av. Kenneth Kaunda, Tete, Mozambique (aprox. 271 metros)
Supermercado 1 de mayo (Centro comercial) Av.24 de Julho, Tete, Mozambique (aprox. 311 metros)
SALÃO GLAMOUR (Tienda de ropa) Av. Da Independencia, Tete, Mozambique (aprox. 307 metros)
MUEBLES Y DECORACIONES DULCES PARA EL HOGAR (Tienda de muebles de oficina) Tete, Mozambique (aprox. 273 metros)
dulce hogar (Tienda de artículos para el hogar) Tete, Mozambique (aprox. 276 metros)
Hotel Le Victoria Av. Da Independencia, Tete, Mozambique (aprox. 314 metros)
MUEBLES Y DECORACIONES DULCES PARA EL HOGAR (Tienda de muebles de oficina) Tete, Mozambique (aprox. 277 metros)
Farmacia Venecia (Farmacia) Tete, Mozambique (aprox. 285 metros)
Farmacia Galelica (Farmacia) Tete, Mozambique (aprox. 264 metros)
AMH Group Ltd (Servicio de impresión digital) Rua 16 de Junho, Tete, Mozambique (aprox. 205 metros)

A menos de medio kilo metro de Escuela secundaria Francisco Manyanga, también puede encontrar Oficinas de MSF - TETE, dulce hogar, CAMPAMENTO DE VISIÓN MUNDIAL, SALON GLAMOUR, Farmacia Venecia, AMH Group Ltd, Supermercado 1 de mayo, Centro médico lunar, Oficinas de MSF - TETE, Hotel Le Victoria, Escritorios MSF - TETE Y muchas mas.

Clasificación

4/5

Contacto

Habla a

Tete, Mozambique

Localización

preguntas frecuentes:

¿Qué es la calificación de Escuela secundaria Francisco Manyanga?
Calificación de Escuela secundaria Francisco Manyanga es 4 de 5 estrellas.
Cual es la direccion de Escuela secundaria Francisco Manyanga?
Dirección de Escuela secundaria Francisco Manyanga es Tete, Mozambique.